Validasi Pendidikan di SMPN 53 Jakarta dalam Penerapan Mata Kuliah CB bersama TFI

Kelas : LA04

Dosen : Sukron Ma'mun, S.Ag., M.A.

Waktu : Jum’at, 6 Nopember 2015

Pukul : 08:00 – 10:00

Lokasi : SMPN 53 Jakarta, Jl. Tanah Merdeka No.33 Kalibaru, Cilincing

Tim yang Hadir :

Ketua : Sulaiman Affandi - 1701325694

Anggota :

1. Ismaili Adyura Putra - 1701328935

2. Raymond Thoeng - 1701326892

3. Reyhan Diandri Ghivarianto – 1701359625

4. Rivan - 1701371391

5. Sharon - 1701333576

6. Sutri Rika – 1701301063

Tim yang tidak hadir :

1. Eko Pratomo - 1701314160

Dari kiri ke kanan : Ismaili, Sulaiman, Rivan, Reyhan, Sharon, Rika, Bpk. Zohanudin, Bpk. Mudjiono

Kegiatan validasi pendidikan yang kami lakukan berkaitan dengan teori etika yang diajarkan di kelas melalui mata kuliah CB : Professional Development. Teori yang akan kami bahas adalah Duty-Based Ethics. Duty-Based Ethics (Deontologi) menyatakan bahwa suatu perbuatan adalah baik jika dilakukan karena harus dilakukan (wajib) dan tidak tergantung syarat apapun (Imperatif Kategoris). Jadi dalam kegiatan ini, kami sangat berharap pihak sekolah dapat menginput data secara benar dan jujur.

Kali ini kami melakukan survey sekolah terlebih dahulu sebelum melakukan kegiatan utama. Disana kami berbicara dengan Bpk. Zohanudin(Staf TU) dan beliau memperkenalkan isi gedung sekolah kepada kami. Beliau juga memberikan beberapa pertanyaan mengenai kegiatan ini dan sangkut paut TFI di sosialisasi ini.

Hari Jum’at, 6 Nopember 2015 adalah tanggal kami melaksanakan kegiatan pendataan dan validasi realisasi KJP di SMPN 53 Jakarta. Karena rumah Rika dan Sharon yang sudah berada di Jakarta Utara, mereka berangkat terlebih dahulu. Sedangkan yang lainnya berkumpul dulu jam 7 di kampus anggrek lalu kami berangkat ke sekolahnya dengan menggunakan mobil. Karena jalanan yang macet dan jarak yang cukup jauh untuk sampai ke Cilincing, akhirnya yang berangkat dari Binus tidak sampai tepat waktu, hanya Sharon dan Rika yang sampai tepat waktu. Ketika sampai di SMP, kami disambut dengan ramah oleh kepala sekolahnya, Bpk. Mudjiono.

SMP yang kami datangi tidak mempunyai data 8355, jadi kami hanya disuruh melakukan kegiatan KJP & validasi pendidikan di sekolah tersebut. Setelah kegiatan KJP selesai, kami melakukan validasi pendidikan di ruang kepala sekolah dan kami dipandu oleh Bpk. Sukarno bersama Bpk. Zohanudin. Validasi berjalan dengan sangat lancar dan hanya memakan waktu sebentar. Tidak lupa kami mengucapkan terima kasih dan berpamitan kepada Bpk. Kepala sekolah beserta stafnya sebagai penutup semua kegiatan kami disekolah ini.

Pengukuran kinerja
1. Survey internal : Semua anggota di kelompok kami telah melakukan tugas sesuai dengan yang telah dibagikan. Sharon dan Sutri Rika bertugas untuk melakukan obervasi sekolah, Reyhan Diandri yang telah menjadi sekertaris dan mencetak semua formulir. Sulaiman Affandi yang telah mengurus dan mengkonfirmasi kegiatan dengan pihak sekolah dan TFI, Raymond Thoeng yang sudah melakukan perjalanan paling jauh ke sekolah tujuan.

2. Survey eksternal :

Form Evaluasi Kegiatan

Form Evaluasi Kegiatan

Penutup
Dalam validasi pendidikan ada beberapa data yang tidak diisi karena kurangnya informasi. Kami senang kegiatan ini juga berjalan dengan lancar. Etika berperan penting dalam kegiataan ini, pihak sekolah memahami etika profesinya dengan baik sehingga mereka dapat membantu dan memandu kami dengan sangat baik.

Validasi Pendidikan